Debrifing: Aunque no hay una traducción literal al español, en la práctica se toma como la “deconstrucción”

FeedBack: Proceso de retroalimentación, donde se comunica el resultado de la práctica, como se realizó, como fue la comunicación, si se cumplen los objetivos, si se eivdencia la seguridad del paciente.

HFV (High Fidelity Videos) Videos de alta fidelidad: son videos que se filman de las prácticas de los estudiantes para posteriormente realizar el Debriefing del procedimiento.

ISBAR (Identify-Situation-Background-Assessment-Recommendatios). Es la metodología empleada para evaluar la comunicación: Identificarse y persentarse al paciente, si el estudiante comuncia la situación de manera apropiada, si evalúa signos clínicos, historia y si recomienda los test o los procedimientos a realizar.

PREBRIEFING: Es el antes el momento donde se contruyen guías, materiales, instrumentos, preparación del escenario, entrenar al estudiante antes de la práctica, socializar los videos, los casos clínicos.

SHAPPING: Se define como parte de la formación y son refuerzos diferenciales de aproximaciones sucesivas, introducido por Skinner, donde se involucran juicios sucesivos para lograr una meta deseada, lograda por segmentos que son premiados como un análisis experimental de comportamiento.

SEI  (Simulation Evaluation Instrument). Son Instrumentos diseñados de acuerdo con las necesidades para evaluación por competencias de los estudiantes, adaptados dependiendo de su nivel de aprendizaje: Pregrado, Maestria y Doctorado.

SME (Subject Matter Experts) Sujeto a materia de expertos. Expertos en práctcia clínica y con años de experiencia clínica son los más recomendados para levantar los protocolos y los instrumentos para replicarlo en la práctcia clínica d elos estudiantes.